das moderne Gymnasium mit Tradition
 

FVS Schulethos polnische Fassung

Etos szkolny klewijskiego gimnazjum FvS
„Nauczyciele, uczniowie i rodzice ponosza wspolna odpowiedzialnosc za prawidlowe funkcjonowanie szkoly“


Oczekujemy od nauczycielinaszego gimnazjum, ze

  • wykorzystaja swoje kompetencje na rzecz uczniow i beda je odpowiednio aktualizowac,
  • beda sie troszczyc o swych uczniow, szczegolnie w trudnych sytuacjach, beda ich wspierac, promowac i sluzyc im rada,

 

  • beda szanowac osobowosc mlodziezy, niezaleznie od ich indywidualnych uzdolnien i charakteru i beda ja traktowac nalezycie,

 

  • zrezygnuja z objawiania osobistych antypatii i uprzedzen,

 

  • postaraja sie o obiektywne, sprawdzalne i przejrzyscie uzasadnione ocenianie podopiecznych,

 

  • wykorzystaja wladze nauczycielska umiarkowanie i odpowiedzialnie, beda otwarci na konstruktywna krytyke i uwzglednia zazalenia podopiecznych,

 

  • utrzymywac beda kontakt z rodzicami takze poza sytuacjami konfliktowymi,

 

  • beda sie troszczyc o przyjazny klimat otwartosci, tolerancji, akceptacji i wydajnosci,

 

  • beda wspierac intensyfikacje zycia szkolnego,

 

  • beda zwracac szczegolna uwage na to aby reguly zachowania i wzajemnego obejscia sluzyly ochronie wspolnej pracy wszystkich w nia zaangazowanych,

 

  • wprowadza uczniow w aktywne zycie szkoly i zadbaja o to aby odpowiedzialnie w nim uczestniczyli.

 

Oczekujemy od uczniownaszego gimnazjum, ze:

  • wniosa odpowiednia gotowosc do ponoszenia trudow nauczania i pelnienia obowiazkow szkolnych,
  • zatroszcza sie o klimat otwartosci, uczciwosci, uprzejmosci, gotowosci pomocy, tolerancji, solidarnosci i kolezenstwa,

 

  • konflikty beda rozwiazywac bez lekcewazenia kolegow i przemocy,

 

  • beda wspierac poczynania klasy i szkolnej wspolnoty,

 

  • zachowaja reguly porzadkowe i wspolzycia wspolnoty szkolnej zarowno w czasie lekcji jak i podczas pauz i w drodze do i ze szkoly,

 

  • uszanuja zdrowie i prywatna wlasnosc innych, okolice szkoly i jej budynki utrzymaja w czystosci a znajdujace sie tam urzadzenia i srodki nauczania wykorzystaja oszczednie i zgodnie z przeznaczeniem,

 

  • przyjma do wiadomosci, ze stanowia lacznik pomiedzy szkola a rodzicami.

 

Oczekujemy od rodzicow, ze:

  • przyjma odpowiedzialnosc za wychowanie swych dzieci uwzglednieniajaca ich wlasna wzrastajaca odpowiedzalnosc, szczegolnie zwracajac uwage na odrabianie przez nie zadan domowych, systematyczne uczeszczanie w lekcjach, kontrolujac kompletnosc ich przyborow szkolnych,
  • interesuja sie rozwojem swych dzieci i odpowiednio reaguja na ich sukcesy i porazki

 

  • szukaja, nie tylko w zwiazku z trudnosciami, kontaktu z nauczycielami, przestrzegaja zwyczajow klasy, wykorzystuja wywiadowki,

 

  • wnosza swoje umiejetnosci i mozliwosci pomocy w aktywne zycie szkoly, szczegolnie wspolpracujac w poczynaniach i szkolnych uroczystosciach,

 

  • wykorzystuja demokratyczne organizacje wspoldzialania ze szkola i

 

  • uczestnicza w krajowych komitetach rodzicielskich oraz utrzymuja kontakt z organizacjami wspierajacymi szkole.

 

© Konrad Makowka (2006)